На жаль немає можливості виконати цю роботу віртуально, тобто безпосередньо на сайті, але для тих, хто уважно дивився відео, а також читав параграф 13 підручника (Божинова Ф.Я. та ін. Фізика-8. - Ранок, 2008), пропонуємо відповісти на контрольні запитання:

1. Коли до динамометра підвісили важок вагою 1 Н, то пружина динамометра видовжилась на 0,5 см. Яким буде видовження пружини динамометра, коли до нього приєднати ще один важок вагою 1 Н? (Виберіть з відповідей ту, що вважаєте правильною.)

А. 2 см. Б. 1,5 см. В. 1 см. Г. 0,75 см

2. Яка з шкал, динамометрів, заводська, чи виготовлена при виконанні лабораторної роботи, має більшу точність вимірювання ваги? (Виберіть з відповідей ту, що вважаєте правильною.)

А. Заводська.
Б. Обидві шкали мають однакову точність вимірювання.
В. Виготовлена.

3. Чому шкала динамометра має рівномірний розподіл позначок вимірювання?(Виберіть з відповідей ту, що вважаєте правильною.)

А. Вага тіл залежить від сили земного тяжіння.
Б. Вага тіл пропорційна їх масі.
В. Сила пружності пружини динамометра пропорційна її видовженню.

Учні 8 класу нашої школи! Якщо бажаєте, надсилайте відповіді за системою "Личные сообщения" (получатель teacher)

Бабочки в невесомости.
Каких только животных не брали с собой в полёт космонавты, но бабочки очутились в невесомости впервые. Только что расправили крылышки репейницы. Причём волшебное превращение из гусеницы в куколку, а затем во взрослую особь произошло прямо на борту МКС (Международная космическая станция).
Космические бабочки решились полететь далеко не сразу. Невесомость явно привела их в замешательство. Этот опыт должен показать, как внеземные условия влияют не только на взрослые организмы, но и на растущие, развивающиеся.