ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИЙ УРОК "ЩО Я РОБЛЮ ПРОТЯГОМ ДНЯ, ВПРОДОВЖ ТИЖНЯ?" (8 КЛАС)

Сьогодні на уроці з учнями 8 класу ми перетворилися на дослідників власного життя, аналізуючи щохвилинний розклад одного робочого дня. Ми детально розбирали, які справи наповнюють нас енергією, а які — непомітно її виснажують. Виявилося, що навіть прості речі, як-от допомога вдома чи прогулянка, мають величезний вплив на загальний настрій. Підлітки вчилися відрізняти пасивне дозвілля від активного відновлення, яке дійсно додає сил для навчання. Кожна рефлексія в робочому аркуші стала маленьким відкриттям про власну витривалість та мотивацію. Ми зрозуміли, що баланс — це не про кількість справ, а про вміння прислухатися до свого стану. Такий досвід допомагає учням будувати свій шлях до успіху без емоційного вигорання.

Швейцарсько-український проєкт DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» реалізується ГО DOCCU у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) за підтримки Швейцарії, представленої Швейцарським бюро співробітництва в Україні.

Сайт проєкту:https://decide.in.ua/

Сторінка проєкту у фейсбуці: https://www.facebook.com/decideUA  

Назва ініціативи: національне пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків

Партнер у реалізації ініціативи: Міністерство освіти і науки України

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні